Skip to content (Press Enter)

ESCOLA ANGLESOLA

Escola activa i creativa

  • Inici
  • Projecte pedagògic
    • Els nostres pilars
    • El paper de les mestres
    • Els nostres infants
  • L’escola
    • Presentació
    • El nostre equip
    • Les famílies
    • Una finestra a l’escola
    • Recursos pedagògics
  • Documents
    • Documents pedagògics
    • Documents per descarregar
    • Consell escolar
    • Estratègia digital de centre
  • Blogs
    • Projectes d’aula
    • Vida d’escola
  • Serveis
    • Espai de migdia
    • Acollida
    • Extraescolars
    • Casals
  • AFA
  • Portes obertes i preinscripció
  • Calendari
  • Contacte
  • escolaanglesola@xtec.cat
  • 937 065 160
  • escolaanglesola@xtec.cat
  • 937 065 160

ESCOLA ANGLESOLA

Escola activa i creativa

  • Inici
  • Projecte pedagògic
    • Els nostres pilars
    • El paper de les mestres
    • Els nostres infants
  • L’escola
    • Presentació
    • El nostre equip
    • Les famílies
    • Una finestra a l’escola
    • Recursos pedagògics
  • Documents
    • Documents pedagògics
    • Documents per descarregar
    • Consell escolar
    • Estratègia digital de centre
  • Blogs
    • Projectes d’aula
    • Vida d’escola
  • Serveis
    • Espai de migdia
    • Acollida
    • Extraescolars
    • Casals
  • AFA
  • Portes obertes i preinscripció
  • Calendari
  • Contacte

Autor: abalonsoo

CREIX O NO CREIX?

By abalonsooOn 11 de març de 2026In Projectes P3ALeave a Comment on CREIX O NO CREIX?
Read More

COM ESCRIURE UNA HISTÒRIA?

By abalonsooOn 11 de març de 2026In Notícies, Projectes 1BLeave a Comment on COM ESCRIURE UNA HISTÒRIA?

En la nostra base d’orientació per crear històries de ficció, vam fixar-nos que hi ha tres blocs indispensables: pensar, escriure i revisar. També vam compartir que aquests passos no funcionen de manera lineal. No és que primer pensem, després escrivim …

Read More

El fascinant món del lego i la nostra visita al Museu Egipci.

By abalonsooOn 8 de març de 2026In Projectes 3ALeave a Comment on El fascinant món del lego i la nostra visita al Museu Egipci.
Read More

PINTARÀ O NO PINTARÀ?

By abalonsooOn 8 de març de 2026In Projectes P5A1 comentari a PINTARÀ O NO PINTARÀ?
Read More

SITUACIÓ 1

By abalonsooOn 6 de març de 2026In Projectes 2A1 comentari a SITUACIÓ 1
Read More

FEM UN CARTELL PER DEMANAR INFORMACIÓ

By abalonsooOn 4 de març de 2026In Projectes 1A2 comentaris a FEM UN CARTELL PER DEMANAR INFORMACIÓ
Read More

CARBÓ I FOC. QUÈ PASSARÀ?

By abalonsooOn 2 de març de 2026In Projectes P5A3 comentaris a CARBÓ I FOC. QUÈ PASSARÀ?
Read More

SEGUIM INVESTIGANT COM FEIEN LES PIRÀMIDES ELS EGIPCIS…

By abalonsooOn 2 de març de 2026In Projectes 3ALeave a Comment on SEGUIM INVESTIGANT COM FEIEN LES PIRÀMIDES ELS EGIPCIS…
Read More

DESCOBRIM L’HORT DE L’ESCOLA

By abalonsooOn 2 de març de 2026In Projectes P3A, Projectes P3BLeave a Comment on DESCOBRIM L’HORT DE L’ESCOLA
Read More

ESTIMAR ELS LLIBRES

By abalonsooOn 2 de març de 2026In Projectes 1BLeave a Comment on ESTIMAR ELS LLIBRES

El recull de llibres inspiradors que tenim sobre la Lluna ens serveix com a motor per crear les nostres pròpies històries. Els anem fullejant i llegint per agafar idees creatives, tant d’escriptura com d’il·lustració. Ara bé, no volíem que aquest …

Read More

Navegació d'entrades

Prev Page 1 … Page 5 Page 6 Page 7 … Page 16 Next

Cerca

Fes servir aquest cercador per buscar per paraules clau, per cursos o entre 2 dates.

[searchandfilter fields="search,category,post_date" types=",,daterange"]

Entrades recents

  • BON ESTIU I MOLTES GRÀCIES!
  • TANCAMENT DE 6è
  • COLÒNIES DE 6è
  • Quadern de Camp 5. Entre flors i Violes. 
  • COLÒNIES A MITJANES

Comentaris recents

  • Kai en DRETS DELS INFANTS I DISCRIMINACIÓ
  • Kai en COM SERIA UNA SOCIETAT IDEAL? – MONEDES DEL PASSAT
  • Kai en COM SERIA UNA SOCIETAT IDEAL? – PARLEM D’ECONOMIA
  • Marta en ELS ECOSISTEMES
  • Marta en COLÒNIES DE 6è

El nostre Twitter

Tweets by @EAnglesola

Personal

Sites
Escola Anglesola Preschool and Kindergarten | Developed By Rara Theme. Powered by WordPress.