El dia 23 de gener vam anar a la platja de la Nova Icària per fer un treball de camp amb l’objectiu de buscar petxines i observar si és cert que les petxines estan desapareixent de les platges de Barcelona.
Les nostres hipòtesis eren que no en trobaríem gaires, i que les que veiéssim serien molt petites. A més, esperàvem trobar-hi una gran presència de branques, residus i plàstics. Tanmateix, en anar-hi l’endemà de la tempesta i a causa de la mala mar dels dies anteriors, vam trobar una realitat molt diferent de la que esperàvem.
Quan vam arribar vam caminar fins a l’espigó i, just allà, vam quedar sorpresos per la gran quantitat de mol·luscs que hi havia. N’hi havia de moltíssims i de mides molt variades. Les vam anar registrant i també vam fer moltes fotografies perquè la diversitat ens va semblar molt interessant.

































Tot i això, a mesura que vam avançar cap a la zona de les xarxes de vòlei, vam veure que la situació canviava: hi havia menys petxines i eren, en general, més petites i escasses.
Per tant, la nostra recerca va estar marcada per una combinació de sorpresa i descobriment en els primers moments, especialment a la zona de l’espigó, on la concentració de troballes era més elevada. Vam deduir que la nostra observació estava condicionada per la situació meteorològica dels dies passats. A mesura que ens vam anar desplaçant cap a les zones de sorra més oberta, la quantitat de restes trobades va disminuir progressivament. En aquests espais, amb una presència més notable de banyistes, persones passejant per la sorra i grups jugant a les xarxes de vòlei, vam observar també que la sorra estava visiblement més neta. A més, es feien evidents les marques deixades per les rodes dels camions de neteja, fet que indicava una tasca de manteniment recent i que ajudava a explicar la menor presència de residus, i en conseqüència, de petxines.
Quan vam començar a estar cansats, vam decidir jugar una estona. Uns van jugar a vòlei, mentre que altres van fer el “temple de la pinya” (ens vam trobar una pinya pel camí i la vam aprofitar per jugar). També algunes persones van fer dues tortugues de mar amb la sorra.
Després d’això, vam anar a un parc a dinar.
Finalment, alguns van jugar a futbol i altres van seguir jugant a diferents jocs abans de tornar a l’escola.













A partir d’ara, farem les següents activitats per donar visibilitat i continuïtat al nostre treball:
-Comunicar els resultats de l’excursió i de les observacions que hem fet.
-Elaborar mapes visuals per mostrar on hem trobat més o menys petxines i altres elements marins.
-Crear diferents materials per explicar el que hem après i quines són les causes i conseqüències de la desaparició de les petxines a les platges de Barcelona: cartells, fulletons i pòdcast.
-Preparar una exposició i presentació per compartir amb tota la comunitat i si teniu l’oportunitat, barri.
A més, proposem mesures concretes que podem fer per respectar i cuidar les platges i el mar, com per exemple:
-No recollir petxines per preservar l’ecosistema.
-Fer fotos en comptes d’emportar-se animals o petxines.
-No llençar plàstics a les platges i recollir residus quan en trobem.
-Participar en neteges de platja amb família o amb l’escola.
-Conscienciar als altres sobre la importància de cuidar l’ecosistema costaner.
També treballarem conceptes com la pressió humana, la contaminació i les neteges mecàniques, per comprendre millor com afecten el medi marí i què podem fer per minimitzar aquests impactes.
